I regolamenti dell’attività motoria e sportiva effettuata con il Programma Special Olympics sono stati adeguatamente adattati alle abilita’ speciali differenti che le persone con disabilità intellettiva possono presentare. L’attività sportiva consente di ottenere benefici a livello fisico, psicologico e cognitivo. Questo vale per tutti e a maggior ragione per le persone con disabilità intellettiva.

L’Articolo 1 del Regolamento Internazionale Special Olympics riporta i principi fondamentali sui quali si basa tutta l’attivita’, riportiamo i principali:

gli allenamenti devono essere condotti da personale specializzato di Special Olympics che metta in evidenza le reali abilita’ dell’allievo e dia la giusta importanza alla prestazione. Allo stesso tempo l’istruttore dovra’ lavorare per l’acquisizione di autonomia da parte del ragazzo, sia per la gestione della propria persona, sia per la gestione dell’attività sportiva (allenamento e gare); ­

ogni performance e’ una vittoria personale a prescindere da come gli atleti si classificano. Ogni atleta e’ premiato con una medaglia; ­ possono partecipare persone di tutte le eta’ (a partire dagli 8 anni ) e di tutti i livelli di abilita’. I regolamenti sono stati adattati per permettere la piu’ ampia partecipazione;­

ogni Atleta gareggia con altri con le stesse abilita’

Noi crediamo che l’attivita’ sportiva concepita secondo questi principi sia il mezzo piu’ efficace per sviluppare l’autonomia personale, l’autostima e per creare momenti di integrazione sociale. Per ogni disciplina vengono organizzati a livello regionale vari incontri, giochi, meeting, a livello nazionale, europeo e mondiale.